A propósito do Dia Europeu da Internet Segura que se assinala na próxima terça-feira, dia 7 de fevereiro, o Grupo 550 (Informática), em articulação com a Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos, vai dinamizar um conjunto de sessões de sensibilização/informação para o uso seguro da web.

As atividades – orientadas para os alunos dos 4.º, 5.º e 6.º anos de escolaridade e para encarregados de educação – vão acontecer no auditório do Polo 2 da Escola Básica e Secundária Diogo Bernardes, às 8,30 e às 10,30 horas, nas próximas terça, quarta e quinta.

Para além destas sessões, a efeméride é ainda assinalada com a exposição de trabalhos de alunos, nas instalações da Biblioteca Escolar dos Polos 1 e 2 da Escola-sede do Agrupamento.

Subordinado ao tema “Aproximando Gerações”, o Dia Europeu da Internet Segura é organizado pela INSAFE, rede europeia de projetos de cooperação para a promoção da sensibilização e consciencialização para uma utilização mais segura da Internet pelos cidadãos.

Para os interessados, pode consultar aqui o mapa das sessões agendadas...

A organização

Apontamento Histórico da Semana - 17

09 de fevereiro de 1895 - Invenção do Voleibol

Alunos do 2.º ciclo da Escola Básica e Secundária Diogo Bernardes, em Ponte da Barca, participaram num animado colóquio com António Mota, consagrado escritor com 85 obras já publicadas.

Inserido no âmbito do ciclo “À conversa com...”, da responsabilidade da Biblioteca Escolar e do Grupo Disciplinar de Língua Portuguesa/Português, o colóquio proporcionou aos discentes uma oportunidade para contactarem, ao vivo, com um dos autores que mais frequentemente se cruza com eles nas suas experiências de leitura.

Num registo muito informal e divertido, António Mota partilhou com os miúdos alguns dos momentos mais significativos do seu percurso de vida e do seu mundo, convocando memórias, vivências e espaços da sua infância que, seguramente, terão marcado o seu imaginário e que continuam a ser motivo de inspiração criadora.

Entre as recordações, mereceu um aplauso geral a prenda que recebeu quando fez sete anos – uma cabra que o obrigou a descobrir o que é a responsabilidade – e também a apresentação, por intermédio de um powerpoint , de alguns dos locais mágicos onde gostava de ler e onde escreveu o primeiro livro.

Aliás, a propósito da descoberta dos livros e da leitura que aconteceu, ainda em criança, através da Biblioteca Itinerante da Fundação Calouste Gulbenkian, António Mota fez questão de realçar que a dinâmica da leitura é como aprender a andar de bicicleta, isto é, “temos de treinar muito até apanhar o gosto”.

Foram os caracóis que me ensinaram a escrever – explicou. Escrevo muito lentamente, mas nunca desisto, sou persistente até conseguir o que pretendo.

E foi esta a grande mensagem final que deixou aos alunos que interagiram com todo o interesse, colocando questões e tecendo comentários: “Se dão erros ortográficos e de sintaxe e se não têm gosto, nem inspiração para escrever, só há um remédio – ler, ler, ler!”

Um grande semeador

No Livro de Honra do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, António Mota deixou o seguinte depoimento:

“Quando entrei aqui pensei no meu avô António. Ele semeava os cereais com a sua mão. Era um grande semeador.

Espero que, embora mais comedido, o meu gesto de semear tenha alguns frutos.

Obrigado a todos.”

Este colóquio aconteceu no âmbito da parceria existente entre o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca e o Grupo LEYA.

Luís Arezes, professor bibliotecário

As duas salas da Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos da Escola-sede do Agrupamento acabam de ver enriquecido o seu fundo documental com um conjunto significativo de novos títulos.

A grande aposta continuou a centrar-se na classe da Literatura, uma vez que a opção estratégica desta estrutura educativa, para além do apoio ao desenvolvimento curricular, passa pela promoção do livro e da leitura.

De facto, é hoje mais ou menos consensual que um bom leitor é, normalmente, um aluno com fortes garantias de sucesso escolar e um cidadão mais bem preparado para se sentir realizado sob o ponto de vista pessoal, profissional e cívico.

Mas outras áreas do saber também viram o seu acervo documental alargado, nomeadamente, as Ciências Aplicadas, a Matemática, a História, a Filosofia e a Religião.

A listagem completa dos novos materiais pode ser consultada através das ligações que se seguem:

• Listagem dos novos materiais do polo 1
• Listagem dos novos materiais do polo 2

Luís Arezes (professor bibliotecário)

Apontamento Histórico da Semana - 16

29 de janeiro de 1886 – Karl Benz patenteia o primeiro motor automóvel movido a gasolina

Convocatória nº 74/1112

Assunto: Reuniões de Conselho de Turma - Avaliação Intercalar do 2.º e 3. Ciclos
Data: consultar calendário em anexo aqui

Os alunos do 8.º ano de escolaridade assistiram, na tarde de quarta-feira, à representação de “O Principezinho”, uma adaptação da obra de Saint-Exupéry, a cargo do Clube de Teatro do Agrupamento de Escolas do Território Educativo de Paredes de Coura.

O espetáculo, que aconteceu no auditório da Casa de Santo António do Buraquinho, despertou grande interesse entre os alunos, com particular destaque para a qualidade da representação, ao nível, por exemplo, da linguagem, da coreografia, do som e das mensagens transmitidas, tanto mais significativas quanto é verdade que excertos da obra em causa são objeto de estudo em contexto de sala de aula.

Com esta iniciativa, promovida em parceria entre a Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos e o Grupo Disciplinar de Língua Portuguesa/Português, os discentes tiveram ainda oportunidade de contactar com a multiplicidade dos códigos cénicos interpretados por colegas da mesma faixa etária.

A organização